Ads 468x60px

Featured Posts

Sabtu, 15 Juni 2013

Implikasi Makna Pendidikan Multikultural, Sejarah, dan Karakteristik Problematika Multikultural Terhadap Pengembangan Pendidikan Multikultural di Indonesia

 1.    Makna Pendidikan Multikultural dan Implikasinya Terhadap Pengembangan Pendidikan Multikultural
    Pemaknaan pendidikan multikultural berbeda-beda. Ada yang menekankan pada karakteristik kelompok yang berbeda-beda, sedangkan yang lain menekankan masalah sosial, kekuasaan fisik, dan pengalokasian sumber ekonomi. ada yang memfokuskan pada keragaman etnis yang berbeda. Sedangkan yang lain berfokus pada kelompok dominan di masyarakat.
2.    Pendidikan Multikultural
    Pendidikan mutikultural sebagai ide adalah suatu filsafat yang menekankan pada intimasi, vitalitas dan pentingnya keragaman kelas sosial, etnis, dan ras, gender yang berkebutuhan khusus, agama, bahasa, dan usia dalam membentuk multikultural ini harus mengenalkan pengetahuan tentang berbagai kelompok dan organisasi yang menentang penindasan dan eksploitas dengan mempelajari hasil karya dan ide yang mendasari karyanya.

 

Sample text

Sample Text

Sample Text